Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Verksamhetsförlagd utbildning I för grundlärare i F-3, 5 hp

Syfte

Kursen syftar till att studenten reflekterar över egna erfarenheter, andras systematiserade erfarenheter och sina egna värderingar för att påbörja resan från novis till professionell. Studenten ska även utveckla sin förmåga att hantera
didaktiska frågor och leda elevers lärande i åk F-3.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
- visa vilja, engagemang och förmåga i arbetet med elever, personal och vårdnadshavare
- visa grundläggande kommunikativ förmåga i lyssnande, talande och skrivande till stöd för den pedagogiska verksamheten samt för den egna utvecklingen
- visa förmåga att med stöd planera, leda, genomföra och utvärdera pedagogisk verksamhet
- visa insikt i ledarskapets betydelse och förmåga att reflektera över sin egen ledarstil
- visa förmåga att göra medvetna didaktiska och ämnesdidaktiska val
- visa förmåga att reflektera om den verksamhetsförlagda utbildningen med utgångspunkt i beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund

Innehåll

I kursen behandlas och prövas studentens grundläggande kunskaper, förmågor,
färdigheter relevanta för yrkesverksamheten i verksamhetsnära praktik för åk F-3. Jaget är fokus.
Kursen genomförs i nära samarbete med kursen Utbildningsvetenskaplig kärna I, 11 hp.

Behörighet

Antagen till Kompletterade pedagogisk utbildning 75 hp.
(Äldre gymnasiebetyg)

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen sker genom obligatorisk närvaro i verksamhet som avser undervisning och utbildning i åk F-3. Deltagandet innebär heltid med handledning av utbildad vfu-handledare. Vfu får ej genomföras i egen tjänst.

Examination

2301: Vfu handledarens underlag för bedömning, 3,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

2302: Skriftlig dokumentation av genomförd ämnesdidaktisk aktivitet, vfu-fokus två, 1,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

Studenten examineras genom fortlöpande bedömning under VFU i en autentisk yrkessituation av Mittuniversitetet utsedd handledare. Vfu får ej genomföras i
egen tjänst. Obligatorisk närvaro på heltid med handledning krävs.
Studenten prövas vid ett ordinarie tillfälle. Vid underkänt resultat har studenten
rätt till ytterligare en VFU-period och ny prövning. Vid eventuellt underkännande vid denna period är studenten spärrad för vidare VFU-kurser. Ansökan om att bli prövad vid ett tredje tillfälle kan vid särskilda omständigheter medges.
Studentens skriftliga examinationer prövas vid ett ordinarie tillfälle och vid ett omprovstillfälle i nära anslutning därtill. Vid underkänt resultat ges ytterligare ett provtillfälle inom loppet av ett år. Dessa provtillfällen grundas på samma kurslitteratur.
För att erhålla godkänt på kursen krävs att samtliga examinationer är minst godkända. För att erhålla väl godkänt på kursen krävs även att underlag för bedömning motsvarar kriterier för väl godkänt betyg

Om student har ett besked om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygskriterier:
För att erhålla betyget VG (väl godkänd) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i kursens lärandemål.
För att erhålla betyget G (godkänd) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen.
Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänd).

Begränsning av examination

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att elever och VFU-handledares
förtroende riskerar att skadas. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell studieplan/handlingsplan upprättas innan studenten ges möjlighet till ett nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Studenten har möjlighet att genomföra examinationsmomentet i den praktiska delen (VFU) två gånger, ett ordinarie examinationstillfälle samt ett omtentamenstillfälle.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

För avbrott med avskiljande från vfu hänvisas till 4 kap § 6 i Högskolelagen samt Högskoleförordningen 10 kapitlet. I samband med detta skall en individuell handlingsplan upprättas gällande förutsättningar för återupptagande av studierna.

I samband med kursavslutning genomförs en skriftlig kursvärdering. Kursvärderingen sammanställs och arkiveras på avdelningen. Resultatet återkopplas till programrådet. Resultatet tillsammans med eventuellt vidtagna åtgärder presenteras för kommande studentgrupp.